23 апреля в начальной школе Мурачинской И. М. был проведён урок географии. Учащиеся вспомнили весенние изменения в живой и неживой природе, а также вспомнили об охране окружающей среды вокруг нас.
Урок начался с оживленной дискуссии о том, как природа просыпается после зимней спячки. Дети с энтузиазмом рассказывали о первых подснежниках, набухающих почках на деревьях и возвращении перелетных птиц. Учитель умело направлял беседу, акцентируя внимание на взаимосвязи между живой и неживой природой.
Особое внимание было уделено изменениям в неживой природе. Ребята обсудили, как таяние снега влияет на уровень воды в реках и озерах, как солнце прогревает землю и как меняется температура воздуха. Учитель показал наглядные материалы – фотографии и иллюстрации, демонстрирующие весенние пейзажи.
Во второй части урока учащиеся перешли к обсуждению вопросов охраны окружающей среды. Они вспоминали о правилах поведения на природе, о необходимости бережного отношения к растениям и животным. Дети предлагали свои идеи о том, как можно сделать мир вокруг чище и красивее.
В заключение урока был проведен небольшой конкурс на лучший плакат по охране окружающей среды. Ребята с удовольствием рисовали и придумывали слоганы, призывающие к защите природы. Урок получился познавательным и интересным, оставив у детей яркие впечатления и желание заботиться об окружающем мире.
Фотографии
